人教新课标版一年级数学上册
加法(二)
探究新知
理解“加法”意思
1. 一共有几只小松鼠？你是怎么想的？
2. 你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？
3. 3＋2＝5你是怎么算出来的？
小结：不看图，不数手指，我们可以用数的组成来计算，得出结果。
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《加法》1-5的认识和加减法PPT适用于加法,1-5的认识和加减法,小学数学课件,人教部编版,数学一年级上册等类型的PPT教学课件场景。
该PPT课件发布于2020-04-03 09:07:26，编号是512218，格式pptx，体积大小1.58 MB，更多PPT课件尽在零PPT网。