准备与排练
语文部编版     九年级下
新知导入
    人生大舞台，戏剧展风采。
  “台上一分钟，台下十年功”
    让你的梦想插上腾飞的翅膀！
新知讲解
一、走进国粹，了解话剧
概念解读
        话剧指以对话方式为主的戏剧形式，于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等。
中西差异
        话剧是一门综合性艺术，剧本创作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国传统戏剧均不属于话剧，一些西方传统戏剧如古希腊戏剧因为大量使用歌队，也不被认为是严格的话剧。现代西方舞台剧如不注为音乐剧、歌剧等的一般都是话剧。
 艺术特点
       1.舞台性
古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的，舞台有各种样式，目的有二：一利演员表演剧情，一利观众从各个角度欣赏。
    2.直观性
      话剧首先是通过演员的姿态、动作、对话、独白等表演，直接作用于观众的视觉和听觉；再用化妆、服饰等手段进行人物造型，使观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征。
      3.综合性
      话剧是一种综合性的艺术，其特点是与在舞台塑造具体艺术形象、向观众直接展现社会生活情景的需要和适应的。
    4.对话性
     话剧区别于其他剧种的特点是通过大量的舞台对话展现剧情、塑造人物和表达主题的。其中有人物独白，有观众对话，在特定的时间、空间内完成戏剧内容。
二、选定剧本，搜集资料
       可以选择本单元提供的剧本，也可以另外自选。可以选择整幕、整场的剧本，也可选择一个片段。选定剧本后自主搜集赏析研究剧本的文章书籍专业剧团演出的视频、图片、资料等，以备参考。
1《名优之死》（作者：田汉）           2《获虎之夜》（作者：田汉）
3《关汉卿》（作者：田汉）               4《年关斗争》（方志敏主持创作）
5《终身大事》（作者：胡适）            6《一只马蜂》（作者：丁西林）
7《黑奴吁天录》（作者：曾孝谷）      8《五奎桥》（作者：洪深）
9《雷雨》（作者：曹禺）                   10《日出》（作者：曹禺）
11《原野》（作者：曹禺）                    12《北京人》（作者：曹禺）
13《这不过是春天》（作者：李健吾）   14《上海屋檐下》（作者：夏衍）
15《夜上海》（作者：于伶）                 16《屏风后》（作者：欧阳予倩）
17《放下你的鞭子》（作者：陈鲤庭）   18《屈原》（作者：郭沫若）
19《蔡文姬》（作者：郭沫若）             20《法西斯细菌》（作者：夏衍）
21《梁上君子》（作者：佐临）              22《抓壮丁》（作者：集体创作）
23《风雪夜归人》（作者：吴祖光）       24《升官图》（作者：陈白尘）
25《桃花扇》（作者：欧阳予倩）          26《龙须沟》（作者：老舍）
27《茶馆》（作者：老舍）                    28《马兰花》（作者：任德耀）
29《左邻右舍》（作者苏叔阳）             30《丹心谱》（作者：苏叔阳)
31《赫哲人的婚礼》（作者：乌·白辛）          32《于无声处》（作者：宗福先）
33《大风歌》（作者：陈白尘）                     34《陈毅市长》（作者：沙叶新）
35《松赞干布》（作者：黄志龙执笔，次仁多吉、洛桑次仁）
36《风雨故人来》（作者：白峰溪）              37《天下第一楼》（作者：何冀平）
38《狗儿爷涅盘》（作者：刘锦云）    39《北京往北是北大荒》（作者：杨宝琛）
40《一个死者对生者的访问》（作者：刘树纲）
41《红蜻蜓》（作者：欧阳逸冰）       42《李白》（作者：郭启宏）
43《商鞅》（作者：姚远）                 44《北京大爷》（作者：中杰英）
45《立秋》（作者：姚宝瑄、卫中）    46《黄土谣》（作者：孟冰）
47《有一种毒药》（作者：万方）       48《暗恋桃花源》（作者：赖声川）
49《恋爱的犀牛》（作者：廖一梅）   50《爱尔纳.突击》（作者：兰小龙）
三、分工准备，认真排练
（一）分工准备
1.导演要仔细阅读剧本和相关材料，深入理解剧本的主题，并对演出做出整体设计，与演员交流自己对人物形象的认识，帮助演员不断调整改进在舞台上的表现，可以试着写一写导演手记，整合自己的思考。
2.演员要背诵台词熟悉有关的舞台说明。通过想象进入角色，不断深化对自己所扮演角色的理解。参考专业演员的表演视频，设想自己表演时的动、，神态、语气、语调。听取导演和其他演员的意见，提高表演水平。可以用排练日记的方式记录自己的理解，塑造人物的过程和体会。
3.剧务要参考相关资料，结合实际情况准备演出时的服装、道具（布景可以制作成课件也可以在黑板上绘制粉笔画）配乐等。有些剧本没有详细说说明布景剧务可以自行设计并画出草图。
（二）排练注意事项
1.面向观众。排演时，应设想观众的位置，并根据观众的方位调整演员的位置。力保演员面向观众！
2.台词熟练度。这是十分重要的一项！一场话剧的好坏以台词的熟练度为基础。
3.肢体语言的表达。排演过程中，我们还应该注意肢体语言的表达。通过演员的肢体语言，将场面“活"起来。
4.音乐的契合。选择适合的背景音乐，用以调节话剧的氛围。同时，应注意音量的控制，不可压盖演员的声音。
5.无空场存在。话剧出演过程中，尤其注意不应出现断场的现象。团队之间应该相互合作，共同做好后勤准备工作。
6.演员声音控制。这就很简单喽!一定要保证自己的声音能够让观众听到，同时，也应饱含感情哦！
7.组织者。任何一个团队都应该有组织者，活动才能顺利地进行下去。每一位组织者都应与各演员保持联系。
8.服装与道具。得体适当的服装与道具可以为你们增光添彩哦！
四、反复合练，准备演出
      在导演的组织和剧务的配合下，演员反复和练使表演渐趋熟练、流畅，为正式演出做好准备。 
课堂总结
         中国是一个诗歌比较发达的国家。剧与诗的结合，或者说话剧诗化的美好倾向，是中国话剧在艺术上的突出特色。浪漫派的戏剧创作，如田汉、郭沫若等是代表。他们都是浪漫主义的诗人，这自然使他们很容易把诗切入戏剧。郭沫若借主人公的大段心理独白烘托情境，田汉则常将音乐、诗歌直接融入作品之中，以增强其抒情性。这种诗化倾向，自然同接受西方浪漫主义的影响有关，但不可忽视接受民族的艺术精神、民族戏曲的质素融入其中，形成了中国放剧的诗化倾向。
板书设计
      准备与排练
一、走进国粹，了解话剧
二、选定剧本，搜集资料
三、分工准备，认真排练
四、反复合练，准备演出

准备与排练PPT课件适用于准备与排练,小学语文课件,语文教学课件,人教部编版,九年级下册等类型的PPT教学课件场景。
该PPT课件发布于2020-03-30 17:24:31，编号是512163，格式pptx，体积大小437 KB，更多PPT课件尽在零PPT网。