醉翁亭记
我们伟大的祖国山河壮丽，历史悠久，不仅有许多秀美、壮丽的自然景观，也有无数蕴含着深厚文化的人文景观。安徽滁州的琅琊山上就有这样一座亭子，因宋代大文豪欧阳修而声名远播。让我们循着先生的记述，作一次醉翁亭之游，去感受山中的美景，去聆听先生的心音。
学习目标
1. 借助注释疏通文意，理解文章内容和主题。
2.了解写景顺序，理解本文景物描写的方式和作用。   （难点）
3.  理解作者“与民同乐”的思想，感受作者的高尚情怀。  
    欧阳修(1007-1072)：字永叔，号醉翁，又号六一居士，谥文忠，世称欧阳文忠公，吉州吉水（今属江西省）人。北宋时期著名的文学家、史学家，“唐宋八大家”之一。欧阳修是北宋诗文革新运动的领导者。曾与宋祁合修《新唐书》，并独撰《新五代史》。代表作有《朋党论》《醉翁亭记》《秋声赋》《卖油翁》《采桑子》《踏莎行》《蝶恋花》等。
    欧阳修因支持韩琦、范仲淹等人的革新运动，遭到保守派的反对。革新运动失败后，欧阳修被贬到滁州。《醉翁亭记》就是欧阳修任滁州太守时写的。欧阳修在滁州实行宽简政治，大力发展生产，使当地人过上了和平安定的生活，而且滁州又有令人陶醉的山水，这些都使欧阳修感到无比快慰。但是当时的北宋王朝政治昏暗，奸邪当道，有志改革图强的人纷纷受到打击，国家的积弊不能消除，衰亡的景象日益增长，这又使他感到沉重的忧虑和痛苦。
记的分类 
①碑记：古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。
②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。
③杂记：是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散文体裁。
“六一居士”名号的来历
    六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”
预习检测
一  读一读字音
 环滁      琅琊         潺潺         辄
  岩穴暝           酒洌           射者中
二  写一写字形
    yǔ lǚ（       ）           阴yì（   ）              
   林hè（   ）  野sù（   ）yì（   ）者胜
    gōng（   ）筹交错
三  文言知识积累
（一）古今异义
   1. 野芳发而幽香    
      古义：香花；今义：芳香
   2. 至于负者歌于途   
      古义：背着东西的人； 今义：失利的一方
   3. 颓然乎其间者     
      古义：醉醺醺的样子； 今义：形容败兴的样子
   4. 游人去而禽鸟乐也 
      古义：离开；今义：从所在地到别的地方
 （二）一词多义
     1.秀：望之蔚然而深秀者  秀丽，形容词 
           佳木秀而繁阴  草木茂盛，形容词
     2.环：环滁皆山也  环绕，动词
           如鸣佩环  玉环，名词
           环而攻之而不胜  包围，动词
     3.临：有亭翼然临于泉上者  坐落在高处，动词
           临溪而渔  在……旁
          把酒临风  对着，动词
      4.意:  醉翁之意不在酒  情趣，名词
            与君离别意  情意，名词
            目似瞑，意暇甚  神情，名词
      5.名: 名之者谁  命名，动词
            有仙则名  出名，动词
            不能名其一处也  说出，动词
      6.归: 太守归而宾客从也  回去，动词
            云归而岩穴暝  指散开的云又回聚到山上来，动词
            微斯人，吾谁与归  归依，动词
       7.乐:山水之乐  乐趣，名词
            游人去而禽鸟乐也  欢乐、高兴，形容词
            而不知太守之乐其乐也  第一个乐：以……为乐，形容词的意动用法；第二个                  乐：乐趣，名词
       8.而:而年又最高  连词，表递进
            日出而林霏开  连词，表顺承
            朝而往，暮而归  连词，表修饰
            溪深而鱼肥  连词，表并列
            而不知人之乐  连词，表转折
……
   请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。       
  圈点要求
 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
2.认为用得好的词语用方框。
3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。
4.有疑问的地方，用问号标注。
原文：环滁 皆山也。 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
注释：
环滁：环绕着滁州城。环，环绕。
诸：各个，众。
尤：格外。
蔚然：茂盛的样子。
译文：  
    环绕着滁州城的都是山。城西南方的各个山峰,树林和山谷特别秀丽，远远望去，那树木繁茂幽深秀丽的地方，是琅琊山。
原文：山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转， 有亭翼然临于泉上者， 醉翁亭也。
注释：
山：名词作状语，在山上。
峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。回，回环，曲折环绕。
翼然：像鸟张开翅膀一样。
临：坐落在高处。
译文：  
    沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，从两座山峰之间飞泻而出的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座四角翘起，像鸟儿展翅飞翔似的亭子坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。
原文：作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
注释：
名：名词用作动词，命名。
辄：就。
号：取别号。
译文：  
    造亭子的是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和客人来到这里饮酒，稍微喝了一点就醉了，而年纪又最大，所以给自己取个别号叫“醉翁”。
原文：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
注释：
意：情趣。
乎：相当于“于”。
山水之乐：欣赏山水的乐趣。
得：领会。
寓：寄托。
译文：  
    醉翁的意趣不在酒上，而在秀丽的山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
……
1.  开头对醉翁亭周边环境的描写，有什么作用？
【答案】①引出本文描写的对象；②点明醉翁亭的地理位置和自然环境；③层层烘托，突出醉翁亭的美，起到了引人入胜的效果。
2.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”两句在文中起到了什么作用？ 
   【答案】从醉翁亭的命名巧妙地引出“乐”字，自然过渡到抒发胸臆，并以“乐”为主线，把全篇各部分串联起来，形成统一的整体。
3. 描写山间朝暮、四时之景，采用了什么方式？
【答案】都采用先分别描写后总收说明的方式。“朝暮之景”分写的是从早到晚的景色，“日出而林霏开，云归而岩穴暝”；总收的是“晦明变化者，山间之朝暮也”。“四时之景”分写的是由春到冬的景色，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”；总收的是“山间之四时也”。
  重点品析第三段
4. 这幅“太守与民同乐图”可以分为几个画面？它们之间是什么关系？  
【答案】 滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。“太守醉”是核心，其余是陪衬。
阅读方法解密
    摘句概括文意法。
    阅读中经常会考查对某一部分内容要点的归纳概括。在回答这类题目的时候，可以直接摘取原文中重点的句子或词语进行回答。采用此种方法要注意；必须采用该部分内容的中心语句。解答本题，首先要审清题意，然后，回到文章中，摘录相关语句即可。
5.从滁人出游的场面描写中，你能感受到什么？
   为什么先从滁人游写起？  
【答案】①滁州百姓生活安乐，太平，富足，太守治理有方，政绩斐然。②滁州人如此兴高采烈出游是因为生活安定富足，这与太守的励精图治有关，为写后面的三幅图画作铺垫，引出了下文的太守醉。
阅读方法解密
    文章次要事或物作用分析法。
    文章中次要的事或物是为主要的事或物服务的。这种题型的答题思路为：①回答写次要事或物的表面意图。②引出主要事或物，或为下文写主要的事或物作铺垫。③与主要的事或物形成对比，突出了主要的事或物的……特征。
6. 结合全文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？
【答案】①不胜酒力；
        ②与民同乐；
        ③陶醉山水；
        ④为自己的政绩而陶醉。
重难点小结
    这段写滁人的游乐和太守的宴饮。此段描写由景物转移到人事上。先写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。接着写太守设宴，众宾宴饮之乐。宴席丰盛而充满野趣，众宾起坐喧哗，乐不可支。太守乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更为能与吏民同乐而醉。体现太守与下属关系融洽，也从侧面反映出太守受百姓爱戴，
“政通人和”才能有这样的乐。
7.“醉能同其乐”，请你谈谈醉与乐的关系。
【答案】“醉”与“乐”是统一的。因“乐”而“醉”，“醉”增其“乐”；“醉”是表象，“乐”是本质，写“醉”正是为了写“乐”。
【主题探究】本文写了这么多“乐”，是怎么联系起来的？
【答案】根据课文内容分析，第一段“醉翁之意”句点出“山水之乐”；接着第二段展开“山水之乐”的描述，说明“乐亦无穷”；第三段写宴饮之乐，最后用“太守醉也”，表现“与民同乐”；第四段结尾处，用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来，画龙点睛地点出全文主旨。
    本文生动地描绘了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅太守与百姓同乐的图画，抒发了作者娱情山水以排遣抑郁的复杂感情以及与民同乐的旷达情怀。
1．文章层次清晰，脉络分明。
本文写景叙事抒情，层次清晰，脉络分明。共计用了21个“也”字，每一个“也”不仅帮助煞尾，还成了文章转折的标志。这样文随意转，层层道出，写就一篇绝美文章。再如，除第一段，每段开头都有领起词语，引出下文。从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
2．语言凝练，骈散结合，富有节奏感。
本文不过四百多字，却写出了复杂多变的景物和情境。语言凝练，语意精警含蓄，像“醉翁之意不在酒”“水落而石出”等句子，多为后人沿用。作者还大量运用了骈偶句，加强了韵律美。如“日出而林霏开，云归而岩穴暝”这样的骈偶句，浑然天成，毫无雕琢之感，给文章增添了华丽之美。同时，全文用了大量的“也”字、“而”字，把诗一样齐整的句子断开，让它带上散文的韵味。这样骈散结合，使文章既有诗的意境，又有散文的美感。

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该PPT课件发布于2020-03-16 10:59:32，编号是511871，格式pptx，体积大小3.23 MB，更多PPT课件尽在零PPT网。