举办演讲比赛
语文部编版    八年级下
新知讲解
一、赛前准备
演讲形式
（1）照读式演讲
       亦称读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。如各级党代会、人代会、政协会议等大会报告、纪念重大节日的领导人讲话、外交部的声明等。它的缺点是照本宣科，影响演讲者与听众之间思想感情交流。
（2）背诵式演讲
       亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。据说，英国首相丘吉尔曾有一次因背不出讲稿而栽倒在讲台上。所以，运用这种演讲方式，必须做好充分准备，语言尽量口语化，表达自然，切忌表演的痕迹。
（3）提纲式演讲
       亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式，其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足--演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强。
（4）即兴式演讲
       演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲，它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况，针对听众的心理和需要，灵活机动，迅速调动语言的一切积极因素，以悬河之口生动的直观和形象的直接感染力，是其它各种演讲方式都无法比拟的。使用演讲方式需要演讲者具有德、才、学、识、胆诸方面很高的修养，具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和材料储备……
演讲技巧
1.演讲时的姿势
       演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
      决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
2.演讲时的视线
       在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
       克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。
3.演讲时的脸部表情
      演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。
4.演讲时的服饰和发型
    服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？希望各位好好地思量一番。
5.演讲的声音和腔调
     演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正确、清晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。
A.发音正确、清晰、优美
B.词句流利、准确、易懂
C.语调贴切、自然、动情
6.说话的速度
    说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。
小组选拔赛
       选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲比赛。
选拔标准：
（1）重视演讲的内容
（2）考虑演讲技巧的运用
（3）被选举出来的同学反复练习
串联词写法
（1）关联词串联法
      这是最常用的一种方法，上下两个演讲内容之间能够找到一个关联的词或句。有时候关联词要换成关联句才能使串联词更流畅。
（2）同类串联法
        具有同一个主题的几个演讲的上下联接，可以从上一条消息的内容说开去，引出下一个。
（3）语气串联法
      当上下个演讲很难找到关联词的时候，可以用一种语气关联的办法进行串联。语气关联的种类很多，用法也很灵活。
（4）点评串联法
      对上一个演讲作简练的点评，既能够体现编辑思想，增加演讲力度，又能够平滑地转到下一个演讲。
评分细则
一、演讲内容：40分。
       要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。
       要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。
       要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 
四、综合印象：10分。
      由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、现场比赛
A面带微笑，放松心情；
B声音清晰、悦耳，音量适中；
C站姿自然、沉 稳，能辅以合适的手势动作；
D直面听众，适时用眼神与听众交流；
E保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲；
F如果在演讲中出现一些突发情况，比如忘词了，或者讲错了。要通过放慢语速，努力回忆，结合现场情况略作调整、临时应变、自圆其说等方式，努力使演讲顺利进行下去。
课堂总结
      古往今来，从毛泽东到乔布斯、从柳传志到马云。哪一位成功人士不是出口成章的超级演说家！
　　光做不说,那是“傻把式”，干得好，更要讲得好，拥有好口才，发展特别快！
作业布置
   每位同学录制一段演讲视频发到班级微信群。

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该PPT课件发布于2020-03-13 09:10:18，编号是511806，格式pptx，体积大小483 KB，更多PPT课件尽在零PPT网。