《论语》十二章
孔        子
     孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。相传他有弟子三千，贤者七十二人。
     孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。
1、孔子一生大体可分为五个阶段：
（1）30岁前，位卑而能“鄙事”，有志于学。
（2）30—50岁，欲仕不能。
（3）50—55岁，在鲁从政。
（4）55—68岁，周游列国，历尽艰辛。
（5）65—73岁，安居鲁国，办教育，理六经。
2、孔子思想
   （1）、政治思想
     孔子创立了以“仁”（即仁爱、爱人）为核心的道德学说，政治上主张“仁政”（ “仁者爱人”、“克己复礼”。）他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶” ，都是他的做人准则。
2、孔子思想
（2）教育思想
重视教育的作用
提倡“有教无类”       （一视同仁）
“诲人不倦”
“因材施教”
学习目标
 ①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。
 ②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。
 ③积累成语、格言、警句。掌握其中的学习方法和态度等，并联系自己的生活体验，深入感受《论语》精髓。
《论      语》
  《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。
 内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。
预习展示
生字音形
论语    说     愠    传      三省     逾 矩
罔      殆     箪食   知之者不如好之者
诲人不倦     曲肱        笃志      哉
注意朗读节奏
 1、子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”
2、曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”
3、子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”
4、子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”
5、子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”
6、子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”
7、子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”
8、子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。”
9、子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。”
10、子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍/昼夜。”
11、子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”
12、子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣”
翻   译   句   子
子曰：“学  而  时习之，不 亦     说 乎 ？
有朋 自远方来，不 亦  乐 乎？人不知
而不   愠，不亦 君 子 乎 ？ ”
孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？
曾子曰：“吾日 三省吾身：为人谋 而不
忠乎？与朋友交 而不信乎？传 不习乎？”
曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”
子曰：“吾十有五  而志于学，三十 而立，四十而不 惑，五十 而知 天命，六十 而耳顺，七十 而从心所欲，不逾      矩。”
我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。
子曰:“温故 而知新,可     以 为师矣.”
孔子说：“温习旧的知识，从而得到新的体会与理解，可以凭借这一点成为老师。”
子曰：“学而不思 则罔，思而不学则殆。”
孔子说：“只学习却不思考，便会迷惑而无所得。只空想却不学习，就会有害。”
子曰：“ 贤  哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人 不堪其忧，回也 不改其     乐。贤哉，回也！”
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
子曰：“知  之         者 不如  好之者，好之者 不如乐之者。”
孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”
子曰：“饭     疏食 饮水，曲肱     而枕之，乐 亦在 其中矣。不义 而 富且贵，于我 如浮云。”
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
子曰：“三人行，必有 我师焉。择其善者 而     从之，其不善者 而改之。”
孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”
子曰：“三军 可夺帅也，匹夫 不可夺志也。”
孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”
子夏曰：“博学  而   笃志，切问  而近思，仁在其中矣”
子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。”
通假字
•不亦说乎
•说：同“悦”，喜悦、高兴。
•吾十有五而志于学
•有：同“又”，放在整数与零数之间。
古今异义
• 不亦君子乎
•古：道德上有修养的人
•今：泛指品德高尚的人
•可以为师矣
•古：可以、凭借
•今：可能、许可
•饭疏食饮水
•古：粗劣
•今：疏通、疏散
•饭疏食饮水
•古：冷水
•今：无色无味无臭的液体
•匹夫不可夺志也
•古：普通人
•今：无学识、无智谋的人
•吾日三省吾身
•古：多次
•今：数词，三
词类活用
•学而时习之
•时：名词-状语，按时
•吾日三省吾身
•日：名词-状语，每日，天天
•温故而知新
•故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会
•传不习乎
•传：动词-名词，传授的知识
•饭疏食饮水
•饭：名词-动词，吃饭
•好之者不如乐之者
•乐：名词-意动。以……为乐
一词多义
•为：
•可以为师矣
•为人谋而不忠乎
•知
•人不知而不愠
•温故而知新
• 而
•人不知而不愠
•温故而知新
•博学而笃志
•其
•仁在其中矣
•其不善者而改之
特殊句式
•省略句：
•可以为师矣。“以”后面省略代词“之”
•其不善者而改之。句首省略动词“择”
•判断句：
•贤哉，回也！
•三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
成语归纳
•不亦乐乎     
• 三省吾身
•三十而立
•温故知新
•不舍昼夜
•三人行，必有我师
•择善而从
•逝者如斯
•匹夫不可夺其志
  学习方法：
1、学而时习之，不亦说乎？（第一章）
2、温故而知新，可以为师矣。（第四章）
3、学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章）
4、博学而笃志，切问而近思（第十二章）
          学习态度：
1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
                             （第七章）
2、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。             （第九章）
3、逝者如斯夫，不舍昼夜。       （第十章）
修身做人
  1、人不知而不愠，不亦君子乎（第一章）
  2、吾日三省吾身（第二章）
  3、吾十有五而志于学……不逾矩（第三章）
  4、人不堪其忧，回也不改其乐（第六章）
  5、不义而富且贵，于我如浮云（第八章）
  6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章）
    孔子，名　　，字　　　，　　家学派创始人，思想核心是　　，政治上主张　　　，鼓励人们　　　，即“出来做事”。
　　开　　　讲学的风气，传说有弟子　　　人，身通六艺者　　　人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。 
   《论语》是一部＿＿＿体散文集，是孔子的＿＿＿和＿＿＿＿＿＿所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《＿＿＿》《＿＿＿》《＿＿＿》合称为“四书”。 

《论语》PPT课件-人教版小学语文适用于《论语》,小学语文课件,语文教学课件,人教版语文, 七年级上册等类型的PPT教学课件场景。
该PPT课件发布于2020-01-19 12:44:51，编号是511411，格式pptx，体积大小876 KB，更多PPT课件尽在零PPT网。