《三黑和土地》PPT课件一-人教版小学语文

《三黑和土地》PPT课件一-人教版小学语文

三黑和土地
学习目标
1.会读写“咸、耙、蹚、闺女”等字词。
2.掌握诗歌的朗读方法,正确、流利、有感情地朗读诗歌,在朗读中品味诗歌质朴的语言特色。
3.识记有关作者苏金伞的文学常识。
4.体会农民对土地失而复得的喜悦之情。
课前导入
    苏金伞(1906-1997),原名苏鹤田,河南睢县人,是中国五四以来最杰出的诗人之一,1932年开始发表作品。1946年,《大公报》介绍苏金伞时说,“他的诗讽刺深刻得体,当世无第二人”。 
    1949年加入中国作家协会,曾任河南省文联第一届主席,著有诗集《地层厂》、《窗外》、《鹁鸪鸟》、《苏金伞诗选》、《苏金伞诗文集》等。
背景资料
本文选自《苏金伞诗选》(人民文学出版社1983年版)。略有改动。苏金伞从小生长在农村,能深刻体会到农民对土地的挚爱,作为我国乡土诗派的代表人物,苏金伞晚年对乡土的回忆,几乎触处皆诗。
新中国成立前夕解放区进行土地改革,让劳动人民重新获得宝贵的土地,本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦之情。
词语读写
咸    疙瘩    耙      籽     荞     蹚     驮      闺女
题目解说
说说你对课题《三黑和土地》的理解?
    诗歌以“三黑和土地”为题,交代了写作对象,“三黑是主人公”,“土地”是三黑赖以生存的支柱。
    诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦心情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。
精读感悟
    边朗读边想象作者所描绘的景物画面,内心中充满对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。可以读给同桌听,两人互相评价,哪些描写最为精彩?
精读感悟
理清思路,把握诗歌的主要内容。
课文主要写了一件什么事?课文可以分为几部分?试着请给每部分标上一个小题目。
1-8 三黑翻土、耙土
9-12 三黑的回忆
13-15 三黑的憧憬
诗歌塑造了三黑怎样的形象?
恨不得把每一块土,
都送到舌头上,
是咸是甜,
自己先来尝一尝。
恨不得自己变成一粒种子,
躺在土里试一试,
看温暖不温暖,
合适不合适。
    两个“恨不得”夸张的手法,体现了三黑对土地深深地热爱。
“从来没睡过这么好的床”一句,有哪些含义?
1.土地在农民的眼中十分珍贵。
2.农民有了土地,对生活充满了希望,对未来有了憧憬。
小时候因为逮蝈蝈儿,
常常挨骂,
爹娘骂:不好好拾柴火。
地主骂:蹚坏了他的庄稼。
现在
蝈蝈儿就在自己地里叫
他想招呼从地头路过的那个孩子:
“快去逮吧,你听,叫得多好!”
  试着说说为什么会有这样的转变,说明了什么?
  时代的变革让人民的生活发生了巨大变化。
  你最喜欢这首诗歌的哪些语句?请你静心默读,圈点勾画自己喜欢的语句。
思考这些语句好在哪里?
作业布置
1、下列词语中,加线字注音无误的一项是(    )
A.甜(xián)  着(duò)   顺(liu)
B.骂(āi)    坏(tānɡ)  舒服(shū)
C.住(dǎi)   蝈(ɡuō)   咯(zī)
D.麦(qiáo)  雨(lù)    着(tuó)
2、阅读课文,回答问题。
《三黑和土地》这首诗主要展现了农民三黑                    ,累了在地头歇息这些农村最习见的劳动、生活图景。表现了“翻身人儿”的喜悦、对土地的_______和对未来美好生活的憧憬。

 

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素材信息

编号 : 511181

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分类 : PPT课件

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