四季之美
第2课时
通过上一节课的学习，我们知道了这篇文章的主要内容。
文章主要写了四季当中，每个季节最美的是一天的什么时间，以及具有怎样的美。
朗读课文，说说四季最美的时间是什么时候？最美的事物是什么？
春季最美的是（    ），最美的事物有（             ）
夏季最美的是（    ），最美的事物有（             ）
秋季最美的是（    ），最美的事物有（                   ）
冬季最美的是（    ），最美的事物有（                   ）
再读课文，说说文中是怎样描写四季最美时间的景物之美的？
春天最美是黎明
天空：泛着鱼肚白。
彩云：染上微微的红晕，飘着红紫。
夏天最美是夜晚
萤火虫：翩翩起舞；闪着朦胧的微光在飞行。
秋天最美是黄昏
归鸦：急急匆匆地朝巢里飞去。
大雁：成群结队在空中比翼联飞。
风声、虫鸣：听起来也叫人心旷神怡 。
冬天最美是早晨
落雪：当然美。
白霜：遍地铺满。
炭火：熊熊的、暖和的。
结合文章句子，你能看出本文作者是按什么顺序描写四季之美的吗？
第一段：春天最美是黎明
第二段：夏天最美是夜晚
第三段：秋天最美是黄昏
第四段：冬天最美是早晨
作者是按时间顺序来描写四季之美的。
第一段“春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。”
   春天动人的是色彩的美。
   既有着泛着鱼肚白的、染上微微的红晕的天空的柔和之美，又有着飘着红紫红紫的云彩的鲜亮之美。二者相互相映衬，这是多么美的春天的黎明!
第二段“漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。”
生动形象地写出了萤火虫在漆黑的夜晚轻快敏捷飞舞的样子的样子，给我们带来美的想象，唤起我们美的感觉
第三段“感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。”
用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了点点归鸦快点飞回家的急切心情，给人以温暖和感动的感觉。
我也会说拟人句
1.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
2.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
词语积累（AABB式词语）
红紫红紫      漆黑漆黑
第四段中哪个词写出了冬天的早晨人们的心情？
闲逸
充分表达了冬天的早晨端着火盆的人们安闲舒适的心情。
通过对四季之美的描写，你感受到了作者的什么感情？
感受到了作者热爱大自然、热爱四季的感情。
课文通过按时间顺序描写四季之美，表达了作者热爱大自然、热爱四季的感情，启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。
描写四季之景的诗词名句
春：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
清少纳言《枕草子》经典语录
1.春天黎明很美。逐渐发白的山头，天色微明。紫红的彩云变得纤细，长拖拖的横卧苍空。
2.夏夜短，睡也没来得及睡便到天亮，也是有情趣的，冬夜长，一同很深的埋在被窝，卧听远钟，也是有意思的。少年郎呀，这俗世，总之因着你，都是值得留恋的。
3.雪花飘在水晶念珠，紫藤花，梅花上，漂亮的婴儿在吃草莓。 4.桃花初绽，柳色亦欣欣然可赏。  

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