《父爱之舟》PPT课件四-人教版小学语文

《父爱之舟》PPT课件四-人教版小学语文

父爱之舟
第2课时
   “当家才感柴米贵,养儿方知父母恩。”意思是自己成家立业以后,才知道生活艰辛的滋味;自己有了子女,才知道养育子女不容易,从而感知、回报父母的恩情。长大后,作者魂牵梦绕的是对父亲的怀念和感恩。
用喜欢的方式快速读读课文,边读边划:感受父爱
   例如:每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……。
提示:节俭的父亲,在稍微有一点钱的情况下,尽可能的给我买好吃的,浓浓的父爱跃然纸上。
我的发现
    有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体都是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫及我的疙瘩。茶房说没办法,要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了……
父亲心疼我被咬,为了我能睡个安稳觉,不再被蚊子咬,想狠下心多花点钱住好房间。
    父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
庙会里的各色玩具让我羡慕,只因苦于家中贫寒父亲不能给我买。但疼爱我的父亲亲手做的“万花筒”是我心爱的玩具,更是父亲对“我”的爱。
    后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球,我快活极了,同学们也非常羡慕。
皮球不但能取暖,更是父亲对“我”的爱。寒冷的冬天,当我羡慕别的同学能够踢毽子取暖时,一向节俭的父亲竟然给我买了皮球。
    读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
父亲雨天雪天送我时的艰难令我难忘,父亲结实而温暖的背影也令我难忘,父亲对“我”的爱更令我难忘。
感恩父爱
看到父亲的辛劳,我将如何回报父亲的恩情?
只有好好学习,完成父亲的心愿。
读一读
用喜欢的方式默读课文,边读边划:
哪些细节描写表现出我父爱的回报?
例如:父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,不肯再加钱换房子……
我的发现
我从来不缺课,不逃学。
我在学校里虽是绝对拔尖的,但到全县范围一比,还远不如人家。
不管环境多么艰苦,我都努力学习,只因父亲要我念好书,将来到外面当个教员。
我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。
这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
“新的滋味”就是对生活艰难的理解,对父亲艰难的理解,对父亲支持我读书的理解。
第一学期结束,根据总分,我名列全班第一。我高兴极了,主要是可以给父亲和母亲一个天大的喜讯了。
我惟一的法宝就是考试,从未落过榜,我又要去投考无锡师范了。
“惟一的法宝”就是考试取得好成绩,能让为我无私奉献分父母亲高兴,这是我的回报。
我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!                       
父亲为我缝补的背影和《背影》里的背影都是父亲为儿子尽心尽责、爱的背影。我心里产生了共鸣,使我更深刻地体会到父亲对我的关爱,更深刻地领悟到父亲的伟大。
主旨探究
1.文中几次写起姑爹的小小渔船?这句“我什么,时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了! ”该如何理解?
文中四次写姑爹的小小船,所以它是文正的行文线索。因为是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站,这条船承载着父亲无尽期望,一  步步地进口文题,一步步深化主题。
2.“醒来,枕边一片湿”最后一句话给如何理解?作用是什么?
“梦”中的我回忆到父亲对我爱,让我深深怀念起父亲,更是感激父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站,渡过生活的艰难,达到理想的彼岸。作者以梦境形式更易于抒发情感,组织情节,更好地表达主题。结尾再次点梦,首尾呼应。
  作者以时间为序,围绕父亲送"我"上学、带"我"投考学校这一重点,记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事,这些事情依旧萦绕在我的梦中,可见这饱含着父爱的点点滴滴是多么的令人难忘!事情愈小,表现的父爱愈深。
根据你对课文的理解回答下面的问题。
1.为什么一向节俭的父亲又对加点钱换个好房间,动心了呢?
写借姑爹的小渔船,带我在船上吃住,来体现他平时节省到极点。而当父亲看到我被臭虫叮咬时,心疼极了,所以对加点钱换个好房间动了心。
2.文中四次写到了姑爹的小小渔船,这样写有什么好处?
读全文可以领悟到,是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲无尽的期望。它一步步紧扣主题,一步步深化主题。
读读下面的句子,写写你的感受。
朱自清的《背影》(节选)
       我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿
过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。                                      

《父爱之舟》PPT课件四-人教版小学语文适用于《父爱之舟》,小学语文课件,语文教学课件,人教版语文, 五年级上册等类型的PPT教学课件场景。
该PPT课件发布于2019-12-29 09:55:57,编号是510923,格式pptx,体积大小1.52 MB,更多PPT课件尽在零PPT网。

[声明] 零PPT所有素材为用户免费分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服,我们将尽快处理。

素材信息

编号 : 510923

体积 : 1.52 MB

格式 : .pptx

分类 : PPT课件

软件 : PowerPoint(PPT)或WPS

发布时间 : 2019-12-29 09:55:57

查看更多推荐