搭 石
第 一 课时
你知道什么是搭石？它有什么用吗？
今天我们就去领略刘章爷爷家乡最美的地方——平凡而美丽的搭石。 
走近作者
刘章：
    著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子等。已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗文集27部。在1999年中国作协《诗刊》社举办的“新中国成立50年来，你最喜爱的50位诗人”评选中，读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗坛的骄傲。
学习目标
1.  会认本课9个生字，会写7个生字，认识多音字“间”，理解生字组成的词语。(重点)
2. 学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。(重点)
3. 初步感知文意，了解课文内容。(难点)
自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
我会写
汛   汛情   防汛兵     间   间断  亲密无间
谴   谴让  谴责小说   惰  惰性  怠惰
……
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
    家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
间
jiān(中间)
jiàn(相间)
读一读：我发现两面墙的中间(jiān)，有一只黑白相间(jiàn)的小猫。
理解词语
根据意思写词语。
1.形容人影多，姿态美。(                      )
2.从道理上说应当这样。(                      )
3.清清的水波在荡漾。(                      )
4.配合得适当，很有秩序。(                     )
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 
再读课文，想一想课文写了什么？
    课文描绘了摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景。
我会写
汛
汛期
结构：左右
音序：X  部首：氵
组词：汛情   防汛兵
造句：这条河的汛期都是每年的七、八月份。
书写指导：右边横短、起笔向上拉、折和弯钩处要顿笔，里边十字横短竖要长。
访
访友　
结构：左右
音序：F  部首：讠
组词：采访   明察暗访
造句：过年期间，我经常跟随妈妈到处串亲访友。
书写指导：讠旁要窄，方字一横稍向上拉、要先写横折钩、再写一撇，横短、拆钩左拉。
鞋
脱鞋挽裤　
结构：左右
音序：X  部首：革
组词：拖鞋   皮鞋
造句：看到水沟里有小鱼，我脱鞋挽裤就下去捕捉。
书写指导：革字上边与艹不同，口要扁，中竖贯穿口字、连接上边短横，两个土字中间一竖要分开。
……
课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们真切地感受到家乡人默默无闻、无私奉献、文明礼让、尊老爱幼的精神品质。

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该PPT课件发布于2019-12-24 19:46:23，编号是510866，格式pptx，体积大小1.49 MB，更多PPT课件尽在零PPT网。