落 花 生
第 一 课时
猜谜语
根根胡须入泥土,自造房子自安家。
地上开花不结果,地下结果不开花。
你知道这篇文章的题目“落花生”有什么含义吗?让我们走进课文去看看吧。
走近作者
许地山:
现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象,他决心要像花生那样,做一个对别人有用的人,所以常用的笔名是“落华生”。那么,他的父亲关于花生谈了些什么,是怎样谈的呢?我们来看课文。
花生:在植物王国里,花生是独有的地上开花、地下结果的植物,而且一定要在黑暗的土壤环境中才能结出果实,所以人们又称它为“落花生”。花生是一年生草本植物,从播种到开花只用一个月左右的时间。而花期却长达两个多月。 它的花单生或簇生于叶腋部,每株花生开花少则一二百朵,多则上千朵。花生开花授粉后,子房基部的子房柄不断伸长,从枯萎的花管内长出一根果针,呈紫色, 果针迅速地纵向伸长。它先向上生长,几天后,子房柄下垂于地面,在延伸的过程中,子房柄表皮细胞木质化,保护幼嫩的果针入土,当果针入土后达2-8厘米时,子房开始横卧,肥大变白,体表长出茸毛,可以直接吸收水分和各种养分以供生长发育的的需要。这样一颗接一颗的种子相继形成,表皮逐渐皱缩,荚果逐渐成熟,形成了我们所见的花生果实。
学习目标
1. 会认本课10个生字,会写11个生字,理解生字组成的词语。 (重点)
2. 朗读课文,了解课文围绕花生写了哪些内容。 (重点)
3. 初步感知文意,了解课文内容。(难点)
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
我会写
亩 一亩 两亩地 吩 吩示 吩呶
榨 压榨 榨取 便 真便宜 大腹便便
……
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
种
zhǒng (种子)
zhòng (种菜)
读一读:又到了种(zhòng)青菜的时节了,爸爸一早上去买了青菜种(zhǒng)子。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
再读课文,想一想课文写了什么?
本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过。
我会写
亩
半亩
结构:上下
音序:M 部首:亠
组词:一亩 两亩地
造句:爷爷种了半亩地的西瓜。
书写指导:上边点小横要长,下边田字稍扁,比上横要窄。
播
播种
结构:左右
音序:B 部首:扌
组词:广播 播弄是非
造句:农民伯伯正在紧张地播种。
书写指导:右上边是一短撇、下边是一个米字、不要写成采字,米字要宽,田字稍窄。
浇
浇水
结构:左右
音序:J 部首:氵
组词:浇灌 火上浇油
造句:我正在给这些小苗浇水。
书写指导:戈字横稍向上拉、右上角没有点,下边兀字只有一横、要扁一些。
……
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们真切地感受到花生不求虚名、默默奉献的品格。
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