《故事两则》PPT课件二-人教版小学语文

《故事两则》PPT课件二-人教版小学语文

故事二则
第2课时
本课目标
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
2. 联系有关词句,体会人物的品质,感悟到“学习要练好基本功”的道理。(难点)
3.学会复述课文内容。(难点)
俗话说:冰冻三尺非一日之寒,古代有个人叫纪昌为了练习射箭下了很大的功夫,今天我们就来学习一下纪昌是怎样学习射箭的?
    列子:战国前期道家代表人物。名寇,又名御寇(“列子”是后人对他的尊称),华夏族,周朝郑国圃田(今河南省郑州市)人。先秦天下十豪之一,著名的道学者、思想家、哲学家、文学家、教育家。对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子》,其学说本于黄帝老子,归同于老、庄。创立了先秦哲学学派贵虚学派(列子学)。
好学的纪昌在名师飞卫的的指导下 ,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手 。
(1)自由读课文,想一想文章主要讲了一件什么事?
(2)文章重点写的是什么,写了纪昌几次练眼力?
导读提示
一开始飞卫是怎么教的?给纪昌提出了什么要求?那纪昌面对师傅的严格要求,又是怎样做的呢?纪昌第一次是怎样练习眼力的?
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
       开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
你体会到了这个师傅怎么样?从哪些词体会到的?纪昌一盯就是两年,这两年的时间内有可能会发生什么?你觉得纪昌是个怎样的人?
    纪昌一注视就是两年,我感受到了他的坚持不懈……我们对感兴趣的东西才会注视,而纪昌是为了练眼力,能感受到他的这种认真刻苦、坚持不懈。
    纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
从虱子到车轮,中间经历了什么呢?
这样练习有什么好处呢?
这是在培养他的注意力,师傅是想先让他练好扎实的基本功。
    取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:" 你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
   后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
纪昌最后的成功除了自己努力练就的基本功外,还离不开谁?
没有师傅飞卫的严格要求,也许纪昌也成不了百发百中的射箭能手。
这样的写的作用是突出练习基本功的重要性。要想练习好射箭,必须练习好眼力。
要想练好游泳,必须先练憋气……
要想骑好自行车,必须先掌握好平衡……
要想打好篮球,必须先练好运球……
课堂小结
    同学们,小学是我们学习的起步阶段,对将来的学习和发展起着至关重要的作用。老师希望大家从现在起练好我们的基本功,如语文中的听、说、读、写都是基本功。同时也预祝大家将来能够成功。最后,老师希望大家能把我们今天学习的《纪昌学射》这个小故事讲给你的爸爸妈妈听。
   好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下,要刻苦学习 ,有恒心有毅力,终能实现自己的梦想。
一、复述《纪昌学射》这个故事,讲给同学们听。
二、动动笔。
孩子们从纪昌身上收获真不少啊!你最想对纪昌说什么?拿起笔来写一写吧!       

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该PPT课件发布于2019-12-17 21:56:00,编号是510677,格式pptx,体积大小1.99 MB,更多PPT课件尽在零PPT网。

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素材信息

编号 : 510677

体积 : 1.99 MB

格式 : .pptx

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发布时间 : 2019-12-17 21:56:00

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