爬山虎的脚
第 一 课时
你认识爬山虎这种植物吗?你知道它的脚是什么样子吗?今天就让我们走进课文去了解一下吧!
走近作者
叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,我国现代著名作家、教育家、出版家,是现代童话创作的重要奠基人。
主要作品:童话《稻草人》,长篇小说《倪焕之》。
蜗牛:一种软体动物。有黄褐色的壳,有螺旋纹,吃草本(如蔬菜等)植物的表皮,危害农业。蜗牛的触角像细丝,成枝状。
蛟龙:
古代传说中的一种生活在水中的龙,能兴风作浪,发洪水。
学习目标
1.认识会写本课生字词。 (重点)
2.整体感知课文内容,梳理课文结构,初步了解爬山虎的特点。(重点)
3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
曲
qū (弯曲)
qǔ (歌曲)
读一读:他用弯曲(qū)的乐器,吹出了优美的乐曲(qǔ)。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
再读课文,想一想课文写了什么?
这篇课文主要讲了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状、特点以及它是怎样用“脚”向上爬的。
我会写
虎
书写指导:上边与广字不同、横带钩,下边七字窄小、横稍向上拉,几字横折弯钩的弯要长些。
组词:虎将 如虎添翼
造句:茂盛的爬山虎已经爬上了我的二楼窗台。
操
书写指导:左窄右宽,品字下边两个口稍小,木字横要长、横上边的竖要短。
组词:体操 稳操胜算
造句:同学们正在操场上跑步。
占
书写指导:上边竖居中、要长,一短横在右边不出头,口字要扁宽。
组词:占有 占山为王
造句:我的课桌被小明占据了一大块。
嫩
书写指导:三部分都要窄长,束字中间是一扁口、不要写成下框、末笔捺变为一点。
组词:嫩黄 柔枝嫩叶
造句:我的伤口长出了嫩红的细肉。
顺
书写指导:左边三笔要紧凑,首笔是竖撇、中间一竖稍短、右边竖最长。
组词:顺境 顺水推舟
造句:国歌响起,同学们一顺儿面向国旗敬礼。
均
书写指导:土字要扁窄,勹旁要大、注意里边是点和提,不要写成一点或撇折、点。
组词:均分 老少均安
造句:爷爷把化肥均匀地撒在地里。
叠
书写指导:上窄下宽,中间是冖、横要长、上边没点,且字稍扁、里边是两横。
组词:叠翠 层见叠出
造句:天上的白云厚厚地重叠在一起非常好看。
隙
书写指导:右边三部分要扁,上边小字中间一竖不带钩,下边小字竖要带钩。
组词:缝隙 无隙可乘
造句:我把门关紧了没有留一点空隙。
茎
书写指导:整体偏窄,中间不是又字、点在撇下、稍大,工字下横要长。
组词:根茎 数茎白发
造句:这些植物的茎上开满了小花。
柄
书写指导:木字要窄长,丙字稍扁宽,中间是人字、撇从上横处起笔、点在框内、要小。
组词:花柄 百年之柄
造句:荷叶的叶柄上支起了一个“大蒲扇”。
萎
书写指导:上下两头宽、中间窄,女字要扁宽、首笔撇短点长、一横最长。
组词:萎缩 萎靡不振
造句:因为干旱,地里的庄稼枯萎了。
瞧
书写指导:笔画多要写紧凑,目字要窄,右上边有一点、下边是四横不能少。
组词:细瞧 东瞧西望
造句:我们不能瞧不起成绩差的学生。
固
书写指导:外框要宽大,里边古字要小、上横稍长、口字要窄小。
组词:稳固 固执己见
造句:爷爷把绳子拴得非常牢固。
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们真切地感受到在平时的生活中要养成留心观察周围事物的好习惯。
一、看拼音写词语。
cāo chǎng jūn yún
( ) ( )
kòng xì jiān gù
( ) ( )
二、写出下列加点词语的近义词。
1. 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。 ( )
2. 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 ( )
3. 触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。 ( )
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