古诗三首
第 三 课时
《雪梅》
作者：卢钺
走近作者
卢钺：字威节，一作威仲，闽县(今福建福州)人。理宗淳祐四年(1244)进士，调建昌军学教授。景定五年(1264)除秘书郎。度宗咸淳三年(一二六七)，迁著作郎。五年，棹给事中。出知隆兴府，官终户部尚书。
学习目标
1.会认本课3个生字，会写6个生字。
2.背诵课文，默写《雪梅》。(重点)
3.背诵古诗，引导学生感受语言美，想象文中描绘的情景，感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。(难点)
自读提示
请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
    梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
降
xiáng (投降)
jiàng (降临)
读一读：在夜幕即将降(jiàng)临的时候，日本鬼子投降(xiáng)了。
我会写
降
书写指导：右上边夂要舒展，下边短横下是撇折、撇短横要长、与上横不相连。
组词：投降   降龙服虎
造句：爷爷降服了这匹不听话的烈马。
阁
书写指导：外边是门字、要宽大，不要写成下框，里边各字要小些。
组词：内阁   亭台楼阁
造句：我家楼上有一个很大的阁楼。
费
书写指导：上边的弓字要宽扁、最下边一横要长，左边是撇右边是竖，贝字稍窄。
组词：费神   乱收费
造句：这件事需要爸爸费心给办一下。
须
书写指导：左边三撇上下排列、下撇稍长，页字上横稍长、短撇靠左，末笔点要有力。
组词：胡须   溜须拍马
造句：我今天必须要赶到学校去！
逊
书写指导：孙字要紧凑，子字竖钩稍带弧度、一提稍长，小字中竖要长、撇和点居中。
组词：谦逊   出言不逊
造句：家里来了客人，我们要逊让客人落座。
输
书写指导：左窄右宽，右边俞字要写紧凑，人字要扁、下边有一短横。
组词：认输   满盘皆输
造句：比赛中的输赢并不重要，重在参与。
                      雪梅
                  [宋]卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
诗意：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香。
课文整体感知
诗的前两句：雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。这种拟人写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。
诗的后两句：诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。
课文主旨
《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比，告诉了人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。
课堂小结
    梅花自古就是中华民族的精神象征。别的花都 是春天开，它却不一样，越是寒冷，越是风欺雪压，它就开得越精神，越秀气。所以，它象征着不畏严寒、坚强不屈的 精神品质。它被称为“岁寒三友”之一，还被称为“花中四君子”之首。希望我们向梅花一样也能不畏严寒，在艰苦的环境中坚强不屈。
主题延伸
我国有许多描写雪梅争春的诗或词，请找一找，在班里开个小小朗诵会吧！
1.先自己收集不少于3首雪梅争春的诗或词；
2.先自己练习朗读，再读给家人听；
3.做好朗诵的准备，可以诗配画、也可以做成PPT配上音乐诵读……
雪梅争春的诗有：《梅》王安石，《梅花绝句二首》陆游，《白梅》王冕，《卜算子·咏梅》毛泽东……
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一、一锤定音（在加点字正确的读音下画“√”）。
暮江吟(yín jīn)  只缘 (yán yuán)
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二、辨字组词。
墓(           )  逊(           )
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费(           )  峰(           )
沸(           )  锋(           )
三 、填空。
1.《暮江吟》前两句写_________时江边的景色，后两句写_________时江边的景色，诗中的比喻句是：______________________________，____________________________。
2.“题西林壁”中的“题”的意思是______________，诗人游庐山后发出这样的感叹：“___________________，______________________。”
3.《雪梅》告诉我们的道理是______________________________________。
四、精彩回顾。
1. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
诗句中的“铺”字的意思是______________，用这个字是因为___________________________________________________________________________________________________________________。
2. 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
诗句中的“争”字的妙处是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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该PPT课件发布于2019-12-16 09:26:04，编号是510607，格式pptx，体积大小739 KB，更多PPT课件尽在零PPT网。