一幅名扬中外的画
作者简介
张择端北宋画家，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京（今河南开封），后习绘画。宋徽宗时供职翰林图画院。专工界画宫室，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品《清明上河图》。
闻名中外的《清明上河图》，是我国艺术宝库中的不朽珍品。此画为绢本长卷，纵24.8厘米，横528.7厘米，现藏北京故宫博物院。具有很高的历史价值和艺术水平。
词语解释
作坊：从事手工制造加工的工场。也称"作场"、"坊"、"房"、"作"等。
鹏鹏加开了一个馒头作坊。
摊贩：指摆摊做买卖的小贩。无固定经营门店，自由流动叫卖者。
菜市场有很多的摊贩在卖菜。
整体感知
    用自己喜欢的方式朗读课文，借助拼音把课文读准确、通顺，了解这幅画的画名、作者、年代、大小及画面的内容。
画名：《清明上河图》
作者：张择端
年代：北宋时期（距今八百多年）
大小：长528厘米，高24.8厘米
画面内容：北宋汴梁热闹场面
互动课堂
自由朗读第二自然段：
1.用“    ”画出这幅画卷中都描写了什么。
2.用“  ”标出这幅画名扬中外的原因。
3.谈谈你看过这段后的感受？
 光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
张择端下了很大功夫，画出来的画了不起。所以名扬中外。
    再读第3自然段，思考：第三段描写了哪个地方？都画了什么？有什么特点？
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
  有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
    排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
小练笔
   请用“有的……有的……有的……”造句。
    泰山真美呀,有的像巨大的画笔,有的像钻天的大树,有的像锋利的剑……高耸入云，直插蓝天。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
内容丰富，画技高超
    细读第4自然段，思考：第四段和前两段描写的角度一样吗？
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
再读一遍这个场景描写，说一说这幅画怎样？
    朗读课文第5自然段，说说这幅画有什么价值？这一段在课文结构上起了什么作用？
《清明上河图》使我们看到了八百多年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
说一说：欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂了这么有趣生动的课文，你想说什么？
这不愧是一幅名扬中外的画！
中华文化真绝！
中国人真了不起！
主题概括
本文介绍了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画——《清明上河图》，展现了北宋时期的普通百姓的生活画卷，表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
拓展延伸
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
——宋 林升《题临安邸》
半山非不尔，僻学汴梁亡。
——宋·方回《后秋思五言五首》
课堂练习
一、用“√”给下列加点字选择正确读音。
撑船(chēnɡ　zhǎng)   作坊(zuō   zuò)　　
溜达(liū   liù)               一乘轿子(chénɡ　shènɡ)  
汴梁(xià   biàn）       悠闲(yōu　yoū)
三、阅读课文选段，回答问题。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1．选段是围绕哪句话来写的？在文中画“____”。
三、阅读课文选段，回答问题。
2．“形态各异”的意思是(　　)
①态度不一；②形状神态各不相同。
3．读本段最后一句我能感受得到(　　)
A．画家技术不好　　B．画家技术精湛
三、你还看过谁的画呢，他的画有什么优点？说给你的同学听。
提示：可以从画的内容、历史、绘画的背景等方面进行介绍。

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该PPT课件发布于2019-12-12 09:32:56，编号是510502，格式pptx，体积大小9.59 MB，更多PPT课件尽在零PPT网。