人教版三年级上册
在牛肚子里旅行
新课导入
人们为了办事或游览从一个地方到另一个地方叫“旅行”,你一定去过很多地方旅行,今天我们来学习一次特殊的“旅行”——在牛肚子里的旅行!
资料宝袋
作者简介:
张之路,著名作家,1945年生于北京,山东诸城人,首都师范大学物理系毕业。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家。
文学作品有长篇小说《霹雳贝贝》、《第三军团》等30余部,作品曾获中国图书奖一等奖、七次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、多次获冰心儿童文学奖等。
字词乐园
易错提示
管:“官”不要写成“宫”。
算:“目”不要写成“日”。
会认字
咱 组词:咱们 咱家
偷 组词:偷偷 小偷
答 组词:答应 答理 爱答不理
应 组词:答应 应对 里应外合
卷 组词:卷起 打卷 风卷残云
骨 组词:骨头 腿骨
齿 组词:牙齿 齿轮 唇亡齿寒
嚼 组词:嚼碎 嚼烂 细嚼慢咽
吞 组词:吞并 吞下 狼吞虎咽
胃 组词:胃口 反胃 开胃
悲 组词:悲伤 悲哀 兔死狐悲
咽 组词:咽下 咽唾沫
几 组词:几乎 茶几 窗明几净
泪 组词:眼泪 流泪
眯 组词:眯缝 眯着眼
词语解释
可怜:值得怜悯。
贮藏:储藏。
悲哀:哀伤痛苦。
几乎:差不多,接近。
细嚼慢咽:慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。
笑眯眯:指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。
词语运用
老奶奶( )地端出饭菜放到这个好几天都没有吃饭的( )的孩子面前,叮嘱他要( )。
词语积累
含有近义词的成语
细嚼慢咽 和颜悦色 狂风暴雨
欢天喜地 粉身碎骨 良师益友
近义词 可怜---哀怜 贮藏---储藏
悲哀---悲伤
反义词 悲哀---欢乐 勇敢---胆怯
细嚼慢咽---狼吞虎咽
多音字
dā(答应)
答 我答(dā)应老师,课堂上会勇敢举手回答(dá)问题。
dá(回答)
jī(几乎)
几 这几(jǐ)个孩子很爱读书,他们几(jī)乎读遍了班级图书角的书。
jǐ(几个)
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么?
课文主要写了两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里,在牛肚子里做了一次惊险的“旅行”,最后侥幸逃脱的危险经历。
初步感知2
2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1-7自然段):介绍红头进入牛肚子里的原因。
第二部分(第8-20自然段):具体描写红头在牛肚子里的旅行的过程。
重难点解析
重难点1
红头到牛肚子里旅行的原因是什么?
红头和青头玩( )的游戏时,红头躲在( ),只露两只眼睛( )。正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来,红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来( )。可怜的红头还没有来得及( ),就和草一起被大黄牛( )了。
蟋蟀在草丛中不容易被发现。
蟋蟀被大黄牛吃到嘴里去了。
重难点2
红头的旅行,都经过了哪些地方?
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了
牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
…………
重难点3
青头是怎样帮助和鼓励红头的呢?
“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三
个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
牛的反刍
牛是食草动物,有反刍习性。
反刍就是把粗粗吃下去的食物,再返回到嘴里,细细嚼烂,然后再咽下。
牛一般是在吃食物后半小时到一个半小时开始反刍。
青头的知识丰富,明白牛吃食的特点,它用上这个知识告诉红头方法,并且用话语鼓励红头,给它以信心,最终帮助了红头。
重难点4
从青头和红头的对话中,你体会到了什么?
“你在哪儿?”青头急忙问。
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊……
重难点5
想象:红头在心中还会对青头说什么?
红头看见自己的朋友,高兴地流
下了眼泪:“谢谢你……”
如果不是你懂得这些知识,我就逃不出来了,你真是一个聪明的好朋友!
重难点6
生活中,遇到朋友有困难,你会怎么做?
鼓励朋友、帮助朋友。
重难点7
从红头在牛肚子里旅行中,你有怎样的感悟?
知识就是力量,正确地使用知识能够帮助我们战胜困难,所以我们一定要好好学习,多看各种各样的书,做一个博学的人。
在牛肚子里的旅行
起因:红头在草堆时,被牛吃到嘴里
经过:在青头的帮助下经过第一个胃-第二个胃-牛嘴
结果:牛打喷嚏,红头脱险
运用知识,帮助朋友
拓展延伸
和蟋蟀有关的歇后语
蟋蟀打架——看谁嘴硬
蟋蟀斗公鸡——各有一长
拆掉房子捉蟋蟀——因小失大
课堂演练
1.在括号里填上恰当的词语。
( )地看 ( )地喊
( )的蟋蟀 ( )的朋友
2.给句子加上正确的标点符号。
救命啊 救命啊 红头拼命叫了起来
你在哪儿 青头急忙问
3.按课文内容填空。
读了课文后,你知道了牛肚子里一共有( ) ,前三个胃是( )食物的,只有( )才是管( )的。
课下作业
1.向你的家人或朋友讲一讲课文讲述的这个小故事。
2.搜集和朋友相关的名言名句,写到自己的积累簿上。
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该PPT课件发布于2019-12-05 15:59:35,编号是510367,格式pptx,体积大小3.61 MB,更多PPT课件尽在零PPT网。
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