《铺满金色巴掌的水泥道一》PPT课件-人教版小学语文

《铺满金色巴掌的水泥道一》PPT课件-人教版小学语文
铺满金色巴掌的水泥道
学习目标
1.会认“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字,结合上下文和具体语境理解生词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中描绘的美景。
3.明白“金色巴掌”指的是什么,根据上下文理解重点词句。
新课导入
看到课题,你有什么想问的吗?
知识锦囊
法国梧桐树
    俗称法桐,在植物分类学上属悬铃木科,喜光,喜湿润温暖气候,较耐寒。树木质紧密,纹理细腻。
法桐树叶
初读课文
1.自由读,要求读准字音,读通句子。
2.和同桌合作读,注意读出感情。
3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。
整体感知
    本课描写的是      的景色,课题中的“金色巴掌”是指            
课文解读
    朗读课文第1-5自然段,思考这一部分写了什么内容?
秋雨过后,“我”在上学路上看到的景色。
一夜秋风,一夜秋雨。
一夜秋风,一夜秋雨。直接在课文开头交代了时间和天气。对偶句式富有诗意,激发读者继续阅读的欲望。
啊!多么明朗的天空。
用自己的方法理解“明朗”的意思。
明   明亮    朗   晴朗
明朗  明亮晴朗
可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
    对比句子。
这一片片沾满雨珠的叶子,一掉下来,便落在湿漉漉的水泥道上了。
这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
“闪着”“紧紧地粘在”用得非常好,“闪着”生动地写出了雨珠在阳光下闪闪发光的美丽景象,“紧紧地粘”形象地表现出了落叶在湿的水泥道上的形态。
    朗读课文第6-7自然段,思考这一部分写了什么内容?
“我”走在院墙外的水泥道上看到的景象。
    水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
这里为什么要用省略号?可以改成句号吗?
_______像________,这是__________。
       每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这里“熨帖”是什么意思?除了查字典,你还能用什么办法理解它的意思呢?
比喻
熨帖——平展
    它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
这里“凌乱”是什么意思?试着用“凌乱”造句。
如果去掉“甚至”可以吗?为什么?
凌乱——排列不规则
    朗读课文第8-9自然段,思考这一部分写了什么内容?
“我”被美景吸引,舍不得离开。
    你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
对比一下,这里的省略号和第8自然段的省略号有什么异同?
这里的比喻和拟人用得特别好,把雨靴比作小鸟十分生动形象,拟人化写法突出了“我”愉快的心情。
    要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢。
为什么“我”想“走的很慢很慢”?
因为景色太美了,“我”被深深吸引,舍不得离开。
    朗读课文第10-11自然段,思考这一部分写了什么内容?
结尾,再次抒发自己对门前水泥道的赞美之情。
    一夜秋风,一夜秋雨。
第1自然段就是这句话,为什么这里又出现了一次?
首尾照应,强调突出。
结构梳理
铺满金色巴掌的水泥道
上学路上所见
院墙外的水泥道上所见
舍不得离去

      大家现在理解这篇课文了吗?还有无法解决的问题吗?说出来,我们一起讨论一下吧!
随堂练习
1.组词。
   烈(    )  晶(    )  迟(    )     pū(    )
   列(    )  品(    )  还(    )     pù(    )
2.照样子,写词语。
  亮晶晶     _____   _____   _____
 金黄金黄  _____   _____   _____
 闪闪发光  _____   _____   _____
课后习题
朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。
朗读提示:要注意有感情地朗读课文,本文在朗读时应该用舒缓柔和的音调,语气应是开心愉悦的。
抄写示例:水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
下面加点的词语你是用什么方法理解的?和同学交流。
啊!多么明朗的天空。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
【分解组合法】  明朗: 明亮晴朗
【联系上下文理解】  凌乱: 排列不规则
“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
    在上学的路上,我看到了各种各样的野花,有红色的,有黄色的,有白色的,还有紫色的,美丽极了。路边还有嫩绿的小草和挺拔的大树,在微风中轻轻地摆动着身躯,跳起了欢快的舞蹈。偶尔还可以看到一两只麻雀站在电线上唱歌,远远看去,就像五线谱上跳动的音符。
阅读链接
    从我家到小学要经过一条大街,一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看,西看看,看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉,到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢草的筢子,到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物,看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。
——选自汪曾祺的《自报家门》


























    













 

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素材信息

编号 : 510339

体积 : 3.42 MB

格式 : .pptx

分类 : PPT课件

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发布时间 : 2019-12-05 09:28:49