《大青树下的小学四》PPT课件-人教版小学语文

《大青树下的小学四》PPT课件-人教版小学语文

部编人教版三年级上册
大青树下的小学
新课导入
    同学们身着各色鲜艳服装,一起学习,一起嬉戏,大家来自不同的民族,却都相聚在“大青树下的小学”,让我们一起去看看吧。
资料宝袋
    吴然:原名吴兴然,云南人,中国作家协会会员。高中毕业后当过工人和小学教师。
    主要作品:《歌溪》《一碗水》《走月亮》《小鸟在歌唱》等。
字词乐园
易错提示
晨:上面是“日”不要写成“目”。
粗:左半“米”的最后一笔写成“点”。
会认字
坝   组词:平坝  堤坝   三峡大坝
汉   组词:汉族  汉字   彪形大汉  
艳   组词:汉族  汉字   彪形大汉
扮   组词:打扮  扮演
扬   组词:鲜艳  艳丽   争奇斗艳 
摔   组词:摔跤  摔倒   胡打海摔
跤   组词:摔跤  跌跤  
凤   组词:凤尾竹  凤凰  龙凤呈祥
洁   组词:洁白  整洁  洁身自好
词语解释
坪坝:平坦的场地。
鲜艳:鲜明而美丽。
绚丽多彩:形容色彩华丽。
敬爱:尊敬热爱。
词语运用
    一朵朵(    )的小花,把大地装点得(        )。这是它们送给(    )的祖国的礼物。
词语积累
形容颜色丰富的四字词语
绚丽多彩     五颜六色     五彩缤纷
色彩斑斓     五光十色     万紫千红
近义词   安静---宁静   鲜艳---斑斓
打扮---装扮   敬爱---爱戴
反义词   鲜艳---暗淡   安静---热闹
古老---崭新   粗壮---细弱
课文朗读
  边听边想:课文主要写了什么?
  小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。
初步感知
初步感知1
    1.课文主要写了什么?
    课文主要写了来自不同民族的学生,齐聚在一所大青树下的学校,共同学习、共同成长的美好景象。
初步感知2
    2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1自然段):上学路上的景象。
第二部分(第2、3自然段):上课时的景象。
第三部分(第4自然段):总写大青树下的学校的美丽。
重难点解析
重难点1
      作者是怀着怎样的感情来写这篇文章的?你从哪里看出来的?
自豪     赞美—— 我们可爱的小学    
重难点2
       作者为什么会为这所学校感到自豪呢?
 团结       美丽       
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
团结
    那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。
绚丽多彩:颜色很多,很美丽。
重难点3
    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!
不同——同        课上认真读书
重难点4
    课文中写了哪些小动物?同学们上课时,它们在干什么?
    听同学们读课文
    这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
    同学们读得好
    小动物被吸引
重难点5
    为什么要写这些小动物呢?
 突出小学特点   突出读书认真   突出快乐自由
重难点6
    这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
自豪
有历史      古老的铜钟
让人难忘  美丽的凤尾竹
写作手法
结尾点题
含义:点题是用简单的话把文章的中心表达出来,在结尾点题,可以让文章结构完整,直接抒发情感。
运用:内容要和课文主题一致,语句简洁真挚。
课堂演练
1.选择恰当词语填空。
(     )的老师    (    )的枝干
(     )的粉墙    (    )的小学
2.选择正确的字。
大家的穿(带  戴)不同。
古老的铜钟,挂在大青树粗壮的(支  枝)干上。
3.大青树下的小学有哪些特别的地方?
这里的学生都来自不同的民族。
课下作业
    你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景写一写。
谢谢您的观看和支持

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素材信息

编号 : 510312

体积 : 2.56 MB

格式 : .pptx

分类 : PPT课件

软件 : PowerPoint(PPT)或WPS

发布时间 : 2019-12-04 12:44:33