人教版小学语文三年级
大青树下的小学
引入新课
       清晨，不同民族的小朋友踩着露珠，迎着朝阳，高高兴兴地来到了美丽又可爱的学校，我们一起去看看他们的学习生活吧！
中国自古以来是一个多民族国家。新中国成立后，经中央政府调查统计，正式确认的民族共有56个。据第六次全国人口普查数据：汉族人口比重最大，约占全国人口总数的91.51%左右。其它55个民族总人口偏少，约占全国总人口的8.49%左右，故称为少数民族。55个少数民族中人口最多的是壮族。
我会写
鲜
 xiān  （鲜艳）
 xiǎn  （鲜有）
奇
 qí  （好奇）
 jī  （奇数）
早晨      绒球      汉族     鲜艳      服装       打扮       读课文         安静      停下      粗壮     影子      绚丽多彩      高高飘扬      穿戴不同
坪  坝：平坦的场地。
鲜  艳：颜色鲜明而美丽。
好  奇：对自己不了解的事情或事物感到新奇而感兴趣。
边  疆：靠近国界的领土。
古  老：经历了久远年代的。
洁  白：没有被其他颜色染污的白色。
摇  晃：摇摆晃动。
绚丽多彩：各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。
课文讲解
自读课文第1自然段：
要求：1.读准字音、读通句子。
          2.思考：这段话主要写了什么？你仿佛看到了什么？
        早晨，从山坡上，从坪坝(bà)里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉(hàn)族的，有傣(dǎ)族的，有景颇(pō)族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳(yàn)的服装，把学校打扮(bàn)得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬(yáng)的国旗敬礼。
    “有……有……有……还有……”说明了什么？这句话描绘了什么景象？请你用这些词语说一句话。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
从“鲜艳的服装、绚丽多彩”你能体会到什么？
  “鲜艳的服装”让这所学校的美很有特点；“绚丽多彩”让我们体会到在学校里，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得更加美丽。
排比的修辞手法
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。   
这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
“向……向……向……”的排比句，突出强调了同学们天真可爱、有礼貌和对祖国的热爱，表达了作者对民族小学的赞美。
课后作业
1.  有感情地朗读课文。
2.  抄写生字词语。
 

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该PPT课件发布于2019-12-04 12:44:11，编号是510310，格式pptx，体积大小505 KB，更多PPT课件尽在零PPT网。