雷锋叔叔，你在哪里
新课导入
　　“学习雷锋好榜样……。”
　　在歌声中，走进文本，寻找雷锋叔叔的足迹吧！
资料宝袋
雷锋
　　雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。雷锋牺牲后，毛泽东主席亲笔题词：向雷锋同志学习！
长长的小溪    弯弯的小路
泥泞路上的脚窝    花瓣上晶莹的露珠
字词乐园—会写字
锋
书写提示：左窄右宽第一笔撇舒展，“丰”的三横分布均匀，竖是垂露竖。
组词：雷锋  锋利  冲锋
巧记：雾中远树秋色浓。
造句：这把刀很锋利。
昨
书写提示：“日”小而居中，“乍”的撇画舒展，竖是垂露竖。
组词：昨天  昨日 昨夜
巧记：“日”在“乍”左是昨天。
造句：昨天，我和爸爸去了儿童乐园。
　　偏旁识记：“钅”表示这个字和金属有关，“锋”的本意就是兵器的尖端。
冒
书写提示：“曰”稍宽，“目”窄长。
组词：冒着  冒险  冒雨
巧记：“曰”在“目”上，冒雨前进。
造句：这是乡亲们冒着生命危险送上来的。
留
书写提示：上部宽而扁，在竖中线两侧，“田”要宽，竖在竖中线上。
组词：留下  留住  留言  留恋
巧记：“田”字上面两把刀，不用别带跑。
　　列举相关联的词语识记：留心、留下、留意 。
弯
书写提示：第二笔横长，两竖稍短，“弓” 上部略扁，竖折折钩的“折折钩” 笔画舒展。
组词：弯弯的  弯腰  弯曲
巧记：“亦”在“弓”上坐。
造句：我沿着弯弯的小路走回家。
背
书写提示：“北”的竖短，竖弯钩的“弯钩”圆润，“月”第一笔是竖。
组词：背着  背包  背起
巧记：“月”在“北”下藏。
造句：我背着小书包，高高兴兴上学校。
　　偏旁识记：“月”又叫“肉月”，表示背是肉体的一部分。
洒
书写提示：左窄右宽。“氵”呈弧形分布。
组词：洒下  洒了一地  洒水
巧记：“西 ”边有水。
造句：他把桶打翻了，水洒了一地。
温
书写提示：“氵”呈弧形分布，“日”稍扁，“皿”的横长。
组词：温暖  温和  气温  温度
巧记：大江东去,残阳如血。
造句：这两天的温度有点儿偏高。
　　偏旁识记：“洒”的意思是洒水或液体，所以是“氵”字旁。
暖
书写提示：“日”小而居中，“爰”的第二横在横中线上，撇画舒展，捺画有力。
组词：温暖  暖和  暖洋洋
巧记：“日”照“爰”旁很温暖。
造句：冬日暖阳照在身上很舒服。
　　偏旁识记：“日”是太阳，因为有太阳所以才温暖。
字词乐园—会认字
曾  组词：曾经  不曾       蒙   组词：蒙蒙的细雨
泞  组词：泥泞               顺  组词：顺着  顺利
迈  组词：年迈  迈步      踏   组词：踏着  踏步
荆  组词：荆棘  紫荆花   棘   组词：荆棘  棘手
瓣  组词：花瓣               莹   组词：晶莹
觅  组词：寻觅  觅食      需   组词：需要  需求
献  组词：献出  奉献  贡献
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词   年迈——苍老   荆棘——妨碍   晶莹——剔透
温暖——暖和
反义词   年迈——年轻    荆棘——平坦   晶莹——浑浊
温暖——寒冷
多音字
     bēi（背着）
背                      他背（ bèi ）上背（ bēi）着一个小背（ bēi）包。   
     bèi（背上）
词语解释
年迈：年纪老。
      造句：她是一位年迈的老人。
荆棘：泛指山野丛生的带刺小灌木。
　　　造句：尽管前进的道路上布满荆棘，他仍然义无反顾地前进。
晶莹：光亮而透明。
　　　造句：草叶上的露珠晶莹发亮。
温暖：暖和。
　　　造句：他深深地感到了集体的温暖。
课文早知道
课文朗读
　　边听边想：课文讲了雷锋叔叔的几件事？
　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。
　　这篇课文是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。
朗读指导
    瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
　　语速稍缓，重读“泥泞、脚窝、足迹”，体会雷锋做好事的时候环境的艰辛。
   背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
重读“年迈、荆棘”体会雷锋的爱心与热情。
重难点点拨
看看同学们都到哪里去寻找雷锋？
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
为什么说“哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里”？.
因为迷路的孩子，年迈的大娘……需要帮助。
雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要他，哪里就有他的身影。
在我们身边有这样的同学吗？
我们的社会哪里有困难，需要爱心，哪就有“雷锋叔叔”啊！
希望人间处处都有像雷锋这样的人存在，把爱大把大把地撒向那些需要的人。
“雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？”这句话中的“你在哪里”应该怎么读？
“你在哪里”：第二个比第一个语气加重，语调拖长，要读出深情呼唤的语气，要根据情感的起伏，读出急与缓的变化。
　　你认为雷锋叔叔是怎样的一个人？
他是一个乐于助人、无私奉献 、有大爱的人。
哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
词语积累
　修饰性词语：　
长长的小溪 弯弯的小路 晶莹的露珠
拓展：
弯弯的月亮 火红的太阳　洁白的雪
　新词：　
　　雷锋  昨天  冒着  留下  弯弯的  背着  洒下  温暖  泥泞  年迈  晶莹  寻觅　
　好句：
　　　①瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
②瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
课堂小结
　　通过朗读，我们在心底真诚地呼唤着雷锋叔叔，我们仿佛听见了小溪在说话、小路也在说话；我们看见了在长长的小溪边、弯弯的小路上，哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
板书设计
雷锋叔叔，你在哪里
长长的小溪
冒着细雨、抱着迷路的孩子、泥泞路上的脚窝、留下的足迹
弯弯的小路
背着年迈的大娘、踏着荆棘、晶莹的露珠、洒下的汗滴
哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
拓展延伸
雷锋日记摘抄  
①青春啊，永远是美丽的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人们，属于劳动的人，永远谦虚的人。
②我懂得了这个道理：一朵鲜花扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，人人先进才能移山填海。
③一滴水只有放进大海里才能永远不干，
一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。
④力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
⑤我要永远戒骄戒躁，不断前进。
　　雷锋的小故事
    一九六一年的一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说：“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
课堂作业
　1.给下面的字换个偏旁组成新字再组词。
  作（    ）（    ）
　蜂（　　）（　　）
　缓（　　）（　　）
　　用形近字对比的方法可以巩固所学的生字。
　2.把词语补充完整。
长长的（           ）   蒙蒙的（           ）
弯弯的（          ）   晶莹的（            ）
温暖的（            ）
　３.在你的身边有像雷锋叔叔这样的同学吗？请你简单说一下他做了哪些好事。
示例：李明经常帮助清洁工阿姨打扫小区里的卫生。
王艳无论在哪里看到有废纸片都会捡起来放进垃圾箱。
　　雷锋精神处处开鲜花。

《雷锋叔叔你在哪里》PPT课件-人教版小学语文适用于《雷锋叔叔你在哪里》,语文课件,教学课件,人教版课件,小学语文等类型的PPT教学课件场景。
该PPT课件发布于2019-11-30 10:49:48，编号是510242，格式pptx，体积大小2.15 MB，更多PPT课件尽在零PPT网。