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寒号鸟PPT【第1课时】-人教版小学语文

寒   号   鸟
第一课时
•学习目标
1.学会生字、新词，读准多音字“号”。
2.初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。
3.学懂课文第1自然段。（重点）
点击听朗读
听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
我会认
号堵缝腊狂
吼朗衔枯劝
复趁将且哀
易读错字
号叫一堵   一道缝    腊月   狂   吼
晴朗    衔来    枯草    劝告    重复
趁天晴    将来    得过且过    哀号
多音字
号
háo（号叫哀号）
hào（口号几号）
缝
féng（缝补缝纫）
fèng（裂缝崖缝）
当
dāng（当时应当）
dàng（当做上当）
得
dé（得过且过得数）
de（跑得快跳得高）
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果。
我会写
面组词：前面面向
造句：村子前面有一条马路。
阵组词：一阵雨阵地
造句：几阵秋风过后，地上到处是落叶。
朗组词：明朗   朗读
造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。
枯组词：枯草枯树
造句：乌鸦在枯树上搭窝。
做组词：做饭做事
造句：妈妈每天都帮我做饭。
却组词：却是盛情难却
造句：住在温暖窝里的不是寒号鸟，却是喜鹊。
将组词：将要   将来
造句：我们这学期将要结束。
纷组词：纷飞   纷纷
造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧坚持站岗。
夜组词：夜里    黑夜
造句：夜里寒号鸟冻死了。
理解词语
晴朗：阳光充足，没有云雾。
造句：今天天气晴朗，适合外出旅游。
枯草：枯萎的草，干草。
造句：喜鹊用枯草做窝。
纷纷：多而繁杂。
造句：秋天到了，树叶纷纷落下。
哆嗦：战栗，如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
造句：寒号鸟冻得直哆嗦。
懒惰：不喜欢费体力或脑力。
造句：寒号鸟真懒惰，结果冻死了。
哀号：因哀痛而放声哭嚎。
造句：妈妈不幸去世，儿子的哀号让在场的人都很悲痛。
辨析词语
晴朗　明朗
相同点：这两个词都可以表示天气好。
不同点：“晴朗”侧重指明亮；“明朗”侧重指无遮蔽。
造句：1.天气晴朗，和朋友们外出游玩很快乐。
2.经过他的分析，事情渐渐明朗了。
再读课文：
边读边想，给课文分段。
交流分段情况
第一部分(第1自然段)对住邻居。
第二部分(第2-4自然段)临冬表现。
第三部分(第5-7自然段)不听劝告。
第四部分(第8-9自然段)悲惨下场。
•课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳，得过且过是没有好结果的。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1．一锤定音。(在加点字的正确读音后画“√”)
寒号鸟(háo　hào)　　崖缝(fèng　féng)　　
晴朗(lǎng　láng)       衔泥(xián　jiē)
枯草(kū　gǔ)          狂风(kuáng　wáng)　
吼叫(hǒu　kǒng)       哀号(āi　 shāi)
趁着(chèn　chèng)
2．根据拼音写词语。
        duì    miàn    zhèn dì       qíng lǎng      kū cǎo
        lěng què      jiāng   lái       fēn fēn       yè       lǐ
3．在括号里填上合适的词语。
(　　　)的天气　　　    　(　　　)的窝　　　、
(　　　)地刮着            (　　　)得像冰窖
(　　　)得打哆嗦          (　　　)地叫着
4．照样子写词语。
(1)得过且过(ABCB式)：_____________　____________　 _____________
(2)大雪纷飞(形容天气寒冷的词语)：___________　___________　____________
5．按要求写句子。
(1)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 (用加点的词语造句)
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(2)北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)
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