田家四季歌
第 一 课时
•学习目标
1.学会本课生字及其新词。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点）
点击听朗读
听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
读一读
四季  蝴蝶  麦苗   桑叶
正肥  农事了 归来  戴月光
上场  谷粒  虽辛苦
检查自读情况  
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 
说一说课文写了什么？
本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写。
季   组词：春季  冬季
造句：春季是我最喜欢的季节。
吹   组词：春风吹 风吹草动
造句：秋风吹落了枯黄的树叶。
肥   组词：正肥  肥胖
造句：他是个身材肥胖的人。
农   组词：农事  农田
造句：他们两个正在浇灌农田。
忙   组词：农事忙  忙碌
造句：杨鹏遇事总是不慌不忙，非常镇定。
归   组词：归来  回归
造句：傍晚，渔民们捕鱼归来了。
戴   组词：披星戴月  爱戴
造句：农民每天披星戴月，劳动很辛苦。
辛   组词：辛苦  辛劳
 造句：爸爸平时工作非常辛苦。
苦   组词：辛苦  吃苦耐劳
造句：哥哥学习总是非常刻苦。
 年   组词：一年  过年
造句：我们在过年的时候要吃饺子。
读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。
正
zhēng（正月）
zhèng（正好）
场
chǎng（操场）
cháng（场院）
了
lē（开演了）
liǎo（看不了）
利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
蝴蝶：昆虫名。翅膀阔大，颜色美丽。
造句：这只五颜六色蝴蝶非常美丽。
农事：指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
造句：秋天是收获的季节，所以农事忙。
插秧：把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
造句：勤劳的农民伯伯正在水田里插秧。
上场：将新收割的谷物运到场上。
造句：爸爸把收割的稻谷拉上场。
黄金：一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。
造句：“五一”黄金周期间，大批游客涌向风景区。
辛苦：辛勤劳苦。
造句：环卫工人很早就要起床，他们的工作很辛苦。
棉衣：絮了棉花的衣服。
造句：冬天到了，小朋友们都穿上了厚厚的棉衣。
笑盈盈：形容满面笑容的样子。
造句：老师笑盈盈地从办公室走过来。
辨析词语
辛苦  辛劳
相同点：两个词含有“辛苦”的意思。
不同点：“辛苦”指劳苦，常指人的认真工作，辛勤劳动等。“辛劳” 指劳累，常说日夜辛劳，不辞辛劳，多见于书面语。
造  句：1.邮递员叔叔工作很辛苦。
2.爷爷那双粗糙的大手，记录了他一生的辛劳。
再读课文：
 边读边想，每小节写了什么？
交流分段情况
第一小节：描写了春天的农忙活动。
第二小节：描写了夏天农民农忙时的情景。
第三小节：描写了秋天农民农忙时的情景。
第四小节：描写了冬天农民进行农事的情景。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写。
•课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了农民伯伯的辛苦。
1．看拼音写词语。
     sì    jì                    chuī  dònɡ
     ɡuī  lái                xīn     kǔ
2．根据偏旁写生字。
口：______　______　______　　
忄：______　______　______
艹：______　______　______　　
禾：______　______　______
4．连词成句，并加标点。
(1)草长　花开　 飞　 蝴蝶
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(2)又　暖　新制　 棉衣　轻
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